“O modelo dos modelos”
Italo Calvino
Houve na vida do senhor Palomar uma época em que sua regra era esta:
primeiro, construir um modelo na mente, o mais perfeito, lógico, geométrico
possível; segundo, verificar se tal modelo se adapta aos casos práticos
observáveis na experiência; terceiro, proceder às correções necessárias para
que modelo e realidade coincidam.
[..] Mas se por um instante ele deixava de fixar a harmoniosa figura
geométrica desenhada no
céu dos modelos ideais, saltava a seus olhos uma paisagem humana em que
a monstruosidade e os desastres não eram de todo desaparecidos e as linhas do
desenho surgiam deformadas e retorcidas.
[...] A regra do senhor Palomar foi aos poucos se modificando: agora
já desejava uma grande
variedade de modelos, se possível transformáveis uns nos outros
segundo um procedimento combinatório, para encontrar aquele que se adaptasse melhor
a uma realidade que por sua vez fosse feita de tantas realidades distintas, no
tempo e no espaço.
[...] Analisando assim as coisas, o modelo dos modelos almejado por
Palomar deverá servir para obter modelos transparentes, diáfanos, sutis como teias
de aranha; talvez até mesmo para dissolver os modelos, ou até mesmo para
dissolver-se a si próprio.
Neste ponto só restava a Palomar apagar da mente os modelos e os
modelos de modelos. Completado também esse passo, eis que ele se depara face a
face com a realidade mal padronizável e não homogeneizável, formulando os seus
“sins”, os seus “nãos”, os seus “mas”. Para fazer isto, melhor é que a mente
permaneça desembaraçada, mobiliada apenas com
a memória de fragmentos de experiências e de princípios subentendidos e
não demonstráveis. Não é uma linha de conduta da qual possa extrair satisfações
especiais, mas é a única que lhe parece praticável.
"O texto do Italo Calvino faz uma reflexão sobre o papel do educador do
AEE e sobre a construção e reconstrução da educação ao longo da sua história.
Ele retrata de maneira metafórica o modelo existente antes de se pensar numa
política educacional inclusiva, depois ao longo do texto o autor nos mostra uma
nova visão de educação e conseqüentemente de ensino aprendizagem. Ao se pensar
em uma política que propõe um novo olhar para a educação e obriga as escolas
receberem todos os alunos, seja ele com ou sem deficiência. Este documento
reconhece que é possível transformar e foi neste contexto que surgiu o AEE.
E para que o AEE aconteça é preciso que todas as pessoas que fazem
parte da educação apaguem da mente o modelo dos modelos."
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